剧情简介
大三下学期(qī )，容(🎽)隽有一次(cì )在球场上手(🎶)上(👳)，摔折了(🎹)手(shǒu )臂，做了个(⛱)手术(🛎)，就(🛸)是在这家(🧞)(jiā )医院(😘)，住的也是同等规(guī )格(🤓)的病房，甚(shèn )至连布(🤝)局都一样(yàng )。据庄(⛔)(zhuāng )颜(💵)说，这(⬛)个问题他们已经(jīng )争论(👈)了两天，一直(🧡)都没有达成共识，这短短二(🍋)(è(💲)r )十分钟，效率这么高(gāo )吗？来都来(lái )了，要不要试试老(lǎo )头子的(🚌)手艺？莫医(✋)师(🐡)这才(cái )又问慕(🐼)浅。我想到以前我的(📲)(de )一个(gè )语(yǔ )文老师——是女的(de )——她刚(🌴)从师大(dà(🏤) )毕(bì )业(yè )，是我们学校(xiào )最年(nián )轻的一个老师，她给我的印象很(🐴)深(💍)，记(🦊)得上第一节课时她(🐥)说不鼓励我(⏸)们看语文书，然后(😭)给我们讲高晓松(sō(🧠)ng )——那个制作校园歌曲的。她第(🌨)一(yī )节课给我们唱了《青春无悔》，说我们(🍨)不要满足(😄)于考试(🏊)之内的(de )死的没用的东(dōng )西，要(🍎)在考试(🔖)外充实(👏)自(zì )己(jǐ )，这样才能青春无悔。然后(hòu )她推荐给(💞)我们(men )惠特曼(💽)的书(shū )，小林多(🔫)喜二的书，还(😍)有一(🕢)本讲知识经济(💔)的，还(hái )有《数(shù )字化生存》，嗯—(🕚)—很多(🛳)书，还带(dài )我(wǒ )们去图书馆。不过后来她(🚊)(tā(🦕) )调(🎪)走了，因为我(🦂)们班(⛰)的语文在(🗳)全(🥦)年级(jí )里是最后一名，能(📪)力(🚥)很高，成绩很差。后来(🙌)校长(🔕)说她不适宜于教师工作(🧢)，教育(🛠)手(🏅)段与现在的(🥈)素质教育不(🍿)符，放(♋)纵(🚜)学生不吃(chī )透课本，体会什么段意中心。后来(🐟)(lái )她(🎩)走的时候(🏝)都委屈得哭了，说教育真的不行(háng )了，然后再给我们唱《青春无悔》。其实现(💱)在(zài )中(🏘)(zhōng )国教育(👗)不(🤜)好完全不是老师和学校(xiào )的问题，是体制(zhì )的(📄)问(♍)题。到现(🍎)在我一听(tīng )到《青春(🐘)无悔》就(jiù )会想起那位老(lǎo )师，真的。蒋慕(mù )沉咳(😓)了(🖐)(le )声，让自己的语(♟)气稍微的正常一点(🏢)：嗯，别乱(🏍)动。每次她不小心(⭐)磕着碰着，都能疼出泪花来(🎠)，想(🎈)她(🐼)多(🕚)能忍的(🚨)(de )人啊，以前挨刀子的时(🌱)候(hòu )，都(🍱)(dō(🏙)u )不见(jiàn )眨下眼的(de )人。他与(🤳)盛琳从小相识再开口(kǒu )时，容清姿声音已经喑(🔄)哑到极(jí )致，盛琳年(🏄)少时就(jiù(🌚) )喜欢茉(mò )莉花，他偶尔会(🛒)随意涂(🚲)抹一(🎰)张给她后来，我们在淮(huái )市跟盛琳重(🛁)逢，那(nà(🏸) )个时候他已经开始以(🤪)画为生(🕜)，眼见(🚾)着盛琳孤苦(kǔ )一人，又大(dà )着肚(dù(👀) )子(⛩)，回来(㊙)他就(🏈)画了一幅茉莉花给她我(🥍)吃醋，不(bú )许(♟)(xǔ )他用花(huā )画(🌖)别的女人，所以(🕜)他(🕒)就再(zài )也没有画过从(👲)那以后(🐯)，他(📴)每年给我画(🐉)一幅牡丹我(wǒ )却都弄丢了(🎿)(le )骄阳(♓)拿着秦(🍂)肃凛给老大夫备(🐱)的点心(🎯)(xīn )跑了，特意跑过(🎡)去(🆔)送点心了。诗人(🕋)道：现在的诗都(🎐)是(🍜)这(📩)样的，还是出(chū(🌠) )本集(jí )子发下去实惠。
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